Videos por Etiqueta: superior
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09/07
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Usuario: noticiaspucp
Ranking: 2.8/5.0 (84 votos)
Etiquetas: educación , desarrollo , audiovisuales , produccion , materiales , mundos , virtuales , superior
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En el marco del Ciclo de conferencias: Nuevos Enfoques en la Educación Superior, el Vicerrector Académico plantea su visión de una Universidad Total y pone en el tapete las interrogantes educativas sobre el uso de TIC, a la vez exhorta a la comunidad a buscar las metodologías idóneas para su implementación.
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El Director de la Dirección de Asuntos Académicos, el Director del Instituto de Docencia Universitaria y uno de los Profesores Principales del Dpto de Economía comentan sobre la Conferencia del Dr. Cobo. Moderal la Decana de la Facultad de Educación.
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El Director de la Dirección de Asuntos Académicos, el Director del Instituto de Docencia Universitaria y uno de los Profesores Principales del Dpto de Economía comentan sobre la Conferencia del Dr. Cobo. Moderal la Decana de la Facultad de Educación.
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El Dr. Cristóbal Cobo es investigador del Oxford Internet Institute. Dr en Ciencias de la Comunicación y coautor de libros como: "Planeta Web 2.p" y "Aprendizajes Invisibles". En la conferencia plantea los nuevos retos de la educación superior desde su visión de los aprendizajes invisibles.
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El Dr. Cristóbal Cobo es investigador del Oxford Internet Institute. Dr en Ciencias de la Comunicación y coautor de libros como: "Planeta Web 2.p" y "Aprendizajes Invisibles". En la conferencia plantea los nuevos retos de la educación superior desde su visión de los aprendizajes invisibles.
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El Dr. Cristóbal Cobo es investigador del Oxford Internet Institute. Dr en Ciencias de la Comunicación y coautor de libros como: "Planeta Web 2.p" y "Aprendizajes Invisibles". En la conferencia plantea los nuevos retos de la educación superior desde su visión de los aprendizajes invisibles.
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El Dr. Cristóbal Cobo es investigador del Oxford Internet Institute. Dr en Ciencias de la Comunicación y coautor de libros como: "Planeta Web 2.p" y "Aprendizajes Invisibles". En la conferencia plantea los nuevos retos de la educación superior desde su visión de los aprendizajes invisibles.
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