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Tercera ronda de preguntas.
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La variación paramétrica y el problema de Darwin.
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El carácter mental de la fonología.
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Segunda ronda de preguntas.
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Cómo ser naturalista sin ser reduccionista en el estudio de la mente y el lenguaje.
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El “argumento del diseño” y la crítica chomskyana a la explicación adaptacionista de la evolución del lenguaje.
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Emergencia y la aparición de la conciencia humana.
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Primera ronda de preguntas.
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¿Cómo se comunican los infantes en el periodo de una palabra? El caso de las funciones declarativa e imperativa.
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El vínculo afectivo como escenario para el desarrollo de la cognición social temprana.
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